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雪中激战500字作文雪中激战一年级作文

来源:八服赤眉网   时间: 2021-06-11

一个大雪纷飞的早晨,我背着书包“咯吱咯吱”地向学校走去。谁知,我刚一进校门,我就被几个雪击中了,顿时我变成了一个“雪人”。

我把身上的雪拍掉以后,定眼一看,原来在操场上,男生和女生正在打雪仗呢!我心里想;哈哈!这下该我大显身手了。 我飞快地跑到教室里,急忙向操场上跑去。参加了他们的激战,我先将一个雪球制作好,然后趁一位女生不注意,将雪球向她砸去,她一下就变成了“白老太婆”。这时我们男生都拍手叫好,高兴地说“好,好,太棒了,简直打得太妙了!”这时女生简直就象一个个特种兵,用雪球把我们打的丢盔弃甲。我在逃跑的我时候被一个雪球击中了,我一下变成“白胡子老头”了。当女生发现我变成“白胡子老头时”,便兴奋地大叫到“哈哈!白胡子老头,白胡子老头”。 我便很不服气,悄悄地跑到一块石头后面,用手将雪一点点集拢在一起。最后就成我的中级武器— “爱国者导弹”。我又悄悄地跑在一位女生的后面,大声喊道;“注意了!”“我便将爱国者导弹”向们砸去,她顿时成了“鲁冰花”了。我捂着肚子在笑。这时女生也笑了起来,我心里想;奇怪了,她们笑什么?她们上气不接下气地说“怎---怎么样---样白胡子老头”。我一摸下巴还真有雪。 

“叮—叮—叮”,上课了我们拍去身上的雪花,投入到紧张的学习中去了。

老师点评:本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。

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要写好雪中激战这样的作文,可以采用精辟修辞,韵味悠长式开头。

写作《雪中激战》时,用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。主要方式如下:

1、比喻

在《雪中激战》开头设喻,以引起读者对《雪中激战》要说明的事物或道理的兴趣。

如《中国石拱桥》开头:" 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。"

2、对比

用对比作为《雪中激战》开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。

如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。

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3、排比

用排比句为《雪中激战》开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。

如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印…

4、设问

在《雪中激战》设问开头,铺排文气,先声夺人。

如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。

例1、

  今天下雪啦,等雪停了,我和小朋友去玩啦。我们玩打雪仗,弄的全身都是雪但是我们玩的很开心。  我们还想到河上去玩我想起妈妈的话不要去滑冰很危险,我们玩堆雪球,堆出一个雪人。我们真是太高兴啦。到了晚上我们该回家

例2、

  我是一个爱读书的小姑娘。对于我来说,没有书是不行的,所以我经常随身携带一本书,只要一有空就看!  记得有一次我们珠心算学校里组织去北京旅游,我报名了,当然我也按照我的习惯拿了一本自己喜欢的书!到了那儿我很高兴,因

例3、

  维利亚一直有一个愿望,就是当爸爸。星期六的早上,维利亚想当爸爸的心情越来越重,于是推开爸爸的房门进去和爸爸讨论。“爸爸,”维利亚充满希望的恳求“能让我当一天您吗?”爸爸还没睡醒,迷迷糊糊听

例4、

  晚上,妈妈给我们做了饭卷,里面包了凉拌菜的海蛰丝。我们高兴地说:“耶,今天吃饭卷!”就手拿着长长的饭卷大口大口地吃了起来。  突然,姐姐叫道:“藕断丝连!”你肯定觉得很奇怪,饭卷怎么会藕断丝连?又

例5、

  前几天,我终于得到了我盼望已久的礼物——女巫斗篷。要说这件礼物,还得从头说起。自从看了《小朵朵和半个女巫》这本书,我就对书中的女巫着了迷,做梦都想得到一件女巫斗篷。可是,怎样才能让妈妈同意带我买女巫斗篷呢?我

例6、

  这个暑假特别热,火辣辣的阳光似乎非要治疗癫痫病科医院把大地万物烤焦了才罢休。下午四五点钟,热浪仍肆虐,知了一个劲地直叫嚷。  妈妈心血来潮,兴奋地对我说:“航航,我带你去摸螺蛳怎么样?”我撇撇嘴,笑着说:“你又不会

例7、

  心情对每个人而言都是至关重要的,好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。  每当我拿到批好的试卷,看到那不如人意的分数时,总会暗自伤神。但不消片刻,我就会重振精神,把自己错的题大致看

例8、

  一天,小燕子朵朵和她的表格天天一起去他们以前的家——一个风景秀丽的地方,那里还有一个清澈见底的小池塘呢!  还没等他们到达目的地,一股浓浓的烟酒遮住了他们的眼睛!让他们完全迷失了方向。朵朵奇怪极了,她连忙问天

  1、她粉面上一点朱唇,神色间欲语还羞。娇美处若粉色桃瓣,举止处有幽兰之姿。光阴荏苒,她已出落得亭亭玉立,非他往日随意可调笑的小女孩。  2、我从没赞美过人,可我不得不对你说:世界上没有比你更漂亮的女孩。  3、瀑布一般的长发,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪明的杏仁眼,那稳重端庄的气质,再调皮的人见了你都会小心翼翼。  4、那少女把刚折下的花朵放到鼻端,深深吸气,脸上浮现出陶醉的表情,更有一股惊心动魄的美丽。而那花朵在她秀美脸庞前,竟也似更加灿烂。  5、她额头带着一个额饰,细碎的白金链使微卷的长发看起

  老人与海优美段落  1、第三天,鱼开始打转儿,这是较量即将结束的迹象。鱼露出水面,老人努力将它拽近些,再拽近些。他忍住一切疼痛,使出全身力气,将鱼叉干净利落地扎进鱼腰。大鱼很快在挣扎中死去,老人将它捆在船边,开始返航。  2、这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头

  今年冬天马上就要过去了,小伙伴们,你们那里下雪了吗?描写冬天下雪的优美段落,我们来看看。
  1、我和小芳在兴致勃勃地堆雪人,小芳用她小小的双手滚了一个又大又圆的雪球,做雪人的身子,我又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的癫痫病做中医按摩可以吗头,头、身子堆好了,就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小芳赶快从教室里拿来一个铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子,我用黑色的橡皮泥捏了两个小圆球给雪人做眼睛,鼻子用什么做呢?我灵机一动,想起我的书包里还有红色的卡纸,我立马拿出来做了一个圆锥形,往雪人脸上一按,又在下面用手

  它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。小编收集了老人与海的唯美段落,欢迎阅读。

  1、 第三天,鱼开始打转儿,这是较量即将结束的迹象。鱼露出水面,老人努力将它拽近些,再拽近些。他忍住一切疼痛,使出全身力气,将鱼叉干净利落地扎进鱼腰。大鱼很快在挣扎中死去,老人将它捆在船边,开始返航。  2、 这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过

  打雪仗的回忆,美好而甜蜜。回想起寒假里发生的点点滴滴,真是令人回味无穷!接下来小编搜集了描写打雪仗的段落150字,欢迎查看。  描写打雪仗的段落150字1  第二天的早上,我打开窗户一看:地上白了,树上白了,屋顶上也白了,好像铺了一层厚厚的、雪白的棉被,银装素裹的世界真美!我飞快地吃完早饭,和几位邻居的男同学一起到楼下去打雪仗。我们先分成两个队,准备了很多个雪球,就开始打雪仗了。我们你打过来,我打过去,谁也不肯让谁。这时我拿起一个“炮弹”朝着对方的“敌人”打过去,哦!太好了!我打中了!我欢呼起来,对方

  堆雪人是很有趣的事情,下面是小编整理的描写堆雪人的细节段落,希望对你有帮助。
  1、今天出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐

  老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。下面是小编为大家整理的人物语言描写的段落,快一起来看看湖北治癫痫那家医院正规吧!  1. 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”  2. 记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来。爸爸看见了,把我从床上拽起来,说:“小懒虫,快起来,马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问。“你不知道,你妈要调动工作

  语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。以下是小编整理的描写人物语言的简单段落,欢迎阅读!  1、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。  2、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!  3、妈妈在卧室里整理床铺,一边冲着爸爸唠叨:“你看,你看,床上都是烟灰,你夜里又吸烟啦!”爸爸笑而不答,只管在厨房里刷锅,洗碗……过了一会儿,妈妈对爸爸说:“大忙人,我今天上中班,这水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地说:“老板给多少钱?咱先签

  语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。以下是语文迷小编分享的语言描写的优美段落,仅供参考!

   他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。   妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。   他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。   他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。   他说起话来

  1、中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说:“我是电饭锅,因为我天天给你们烧饭。”我笑着说:“哈,我们都是家用电器了!”  2、只要不开口,神仙难下手。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。  3、这时,妈妈从厨房里走出来,一见我还在床上,就开腔了:“哎呀,你怎么还不起来?快点。”我边穿衣服边批评妈妈:“妈,您又开后门了,调一下工作还得请领

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